1. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
2. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
3. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie. Organizarea de întâlniri de diseminare la nivelul inspectoratelor școlare.
4. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
5. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport.
6. Conferința de închidere a proiectului cu participarea partenerilor din Norvegia.

1. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
2. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
3. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie. Organizarea de întâlniri de diseminare la nivelul inspectoratelor școlare.
4. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
5. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport.
6. Tabere de vară la mare și la munte la care au participat și partenerii din Norvegia

1. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
2. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
3. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie. Organizarea de întâlniri de diseminare la nivelul inspectoratelor școlare.
4. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
5. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport.
6. Tabere de vară la mare

1. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
2. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
3. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie. Organizarea de întâlniri de diseminare la nivelul inspectoratelor școlare.
4. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
5. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport.
6. Schimburi de experiență cu partenerii din Norvegia
7. Organizarea unui workshop și prezentarea lucrărilor științifice în cadrul Congresului UNEFS

1. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
2. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
3. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
4. Testarea metodologiilor specifice
– revizuirea rezultatelor și corelarea acestora cu restul activităților din proiect.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie. Organizarea de întâlniri de diseminare la nivelul inspectoratelor școlare.
8. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
9. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
4. Testarea metodologiilor specifice
– revizuirea rezultatelor și corelarea acestora cu restul activităților din proiect.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Organizarea de workshopuri cu specialiștii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
9. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
10. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– elaborarea și publicarea rezultatelor finale.
4. Testarea metodologiilor specifice
– revizuirea rezultatelor și corelarea acestora cu restul activităților din proiect.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Organizarea de workshopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
9. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
10. Organizarea unei tabere de iarnă la munte, la schi, cu participarea partenerilor din Norvegia.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– revizuirea rezultatelor și corelarea acestora cu restul activităților din proiect.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Implementarea unei caravane de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport
8. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
9. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– revizuirea rezultatelor și corelarea acestora cu restul activităților din proiect.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– revizuirea rezultatelor și corelarea acestora cu restul activităților din proiect.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Organizarea de workshopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
9. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Tabere de vară la mare și munte
9. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Tabere de vară la mare și munte
9. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
10. Organizarea de workshopuri pentru specialiști din domeniu și prezentarea politicii publice
11. Schimb de experiență cu partenerul din Norvegia. Participarea la tabere de vară la munte și mare

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport
7. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
9. Tabere de vară la mare și munte
10. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Implementarea caravanelor de informare și campanii de conștientizare în ariile unde este localizat GT principal și în zonele adiacente, destinate prezentării principalelor activități și metodologii precum și beneficiile implementării și integrării sociale prin sport
7. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

8. Alcătuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
9. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
10. Schimb de experienta cu partenerul din Norvegia
11. Workshop desfasurat in cadrul Conferinte stiintifice UNEFS

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
9. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
10. Schimb de experienta cu partenerul din Norvegia

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
7. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
8. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
9. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
9. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
9. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Caravane de informare si campanii de constientizare in ariile unde este localizat grupul tinta si in zonele adiacente.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
8. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
6. Programe de consiliere, orientare și formare pentru GT principal, pentru specialiști și pentru părinții acestora
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
6. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– corelarea si integrarea rezultatelor obtinute cu restul activitatilor proiectului
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Tabere sportive la mare si la munte.
6. Caravane de informare si campanii de constientizare in ariile unde este localizat grupul tinta si in zonele adiacente
7. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
6. Tabere sportive la mare si la munte
7. Caravane de informare si campanii de constientizare in ariile unde este localizat grupul tinta si in zonele adiacente
8. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , consiliere si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
8. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
9. Workshop desfasurat in cadrul Conferinte stiintifice UNEFS
10. Caravane de informare si campanii de constientizare in ariile unde este localizat grupul tinta si in zonele adiacente

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , consiliere si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
9. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.
10. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , consiliere si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
9. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii sociale a copiilor prin activitati sportive.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , consiliere si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.
9. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
10. Alcatuirea unei politici publice pentru a propune metode specifice in vederea reducerea parasirii timpurii a scolii si integrarii socialea copiilor prin activitati sportive.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , consiliere si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
8. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , consiliere si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Realizarea interviurilor cu personalităţi sportive sau persoane cu back ground sportiv pentru creşterea motivaţiei elevilor
8. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
9. Implementarea unei caravane de informare si campanie de constientizare in ariile unde este localizat grupul tinta
10. Implementarea de campanii de constientizare la nivelul comunitatilor cu implicarea unor actori cheie.

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de consiliere, orientare si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Realizarea interviurilor cu personalităţi sportive sau persoane cu back ground sportiv pentru creşterea motivaţiei elevilor
8. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
9. Implementarea unei caravane de informare si campanie de constientizare in ariile unde este localizat grupul tinta
10. Organizarea de work shopuri cu specialistii pe baza rezultatelor cerecetarilor proiectului.
11. Finalizarea dotarii terenului central UNEFS

Studii, Cercetări, Întâlniri experți

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– realizarea cercetărilor şi colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare , orientare si formare ptr elevi specialişti si părinti.
7. Realizarea interviurilor cu personalităţi sportive sau persoane cu back ground sportiv pentru creşterea motivaţiei elevei
8. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană)
9. Întâlniri iniţiale cu experţii în incluziune, în mediul on line, pentru prezentarea metodologiilor

Studii, Cercetări, Interviuri

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor.
3. Studii si cercetări privind relevanța activităților incluzive în sistemul de educație formală.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacțiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare si formare pentru elevi, specialiști și părinți
7. Realizarea interviurilor cu personalități sportive sau persoane cu background sportive pentru creșterea motivației elevilor
8. Implementarea metodologiilor prin Programul principal sportiv împotriva părăsirii timpurii a școlii (implementare activități sportive, programul de sprijin cu hrană).

Studii, Cercetări, Programe

1. Studii și cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunitățile vizate de proiect.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
2. Studii și cercetări privind impactul sportului și activității fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a școlii.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
3. Studii si cercetări privind relevanța activităților incluzive în sistemul de educație formală.
– realizarea cercetărilor și colectarea datelor
4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.
5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacțiunii elevilor în mediul on line.
6. Programe de orientare și formare pentru elevi, specialiști și părinți
7. Realizarea interviurilor cu personalități sportive sau persoane cu background sportive pentru creșterea motivației elevilor implicați în proiect.
8.Pregătirea work-shop-urilor cu specialiști pe baza rezultatelor cercetării și implementarea în zonele selectate

Studii, Cercetări, Metodologii specifice

1. Studii şi cercetări
– analiza în profunzime a mecanismelor de excluziune socială in comunităţile vizate de proiect.
– implementarea rezultatelor şi colectarea datelor.

2. Studii si cercetari privind impactul sportului si activitaţii fizice asupra prevenirii fenomenului de părăsire timpurie a şcolii.
– Implementarea rezultatelor şi colectarea datelor.
3. Studii si cercetări privind relevanţa activităţilor incluzive în sistemul de educaţie formală.
– Implementarea rezultatelor şi colectarea datelor.

4. Testarea metodologiilor specifice
– corelarea abordării teoretice cu aspectele practice.

5. Actualizarea metodologiilor din perspectiva interacţiunii elevilor în mediul on line.
6. Realizarea interviurilor cu personalităţi sportive sau persoane cu back ground sportiv.
7. Întâlniri iniţiale cu experţii în incluziune, în mediul on line, pentru prezentarea metodologiilor.

Workshop-uri

Au fost prezentate lucrări științifice prin Workshopul, Integrare Sustenabilă, Educațională și Socială prin Activități Sportive desfășurat în cadrul celui de al X–lea Congres Internațional de Educație Fizică, Sport și Kinetoterapie din UNEFS din București.
Întâlniri online între echipa de management și experți incluziune educaționala pentru găsirea de strategii de continuare a proiectului în mediu online.

Măsuri pentru combaterea pandemiei

Întâlniri online ale echipei de management în vederea găsirii de soluții pentru gestionarea în continuare a activităților pe perioada Pandemiei COVID 19.
Realizarea Raportului Intermediar 2 și întâlniri online pentru continuarea proiectului.

Întâlniri și Concursuri

În această perioadă au avut loc două întâlniri în București, găzduite de UNEFS din București.
Au avut loc două competiții, una de fotbal, una de volei, în care au fost implicate Școala Gimnazială 162 și Școala Gimnazială Uruguay, ambele fiind școli cu activitate permanentă din București.

Monitorizare

Vizită de monitorizare a activităților școlilor din județele Vaslui și Vrancea.
 Întâlnirea inițială cu experți educaționali din țară, desfășurată la centrul Olimpic Izvorani.

Monitorizare

Monitorizarea de către echipa de management, împreună cu o echipă formată din experți pentru incluziune educațională, a bazei didactice de la Eforie Nord , bază destinată taberelor de vară pentru elevii din grupul țintă.
Monitorizarea de către echipa de management a școlilor din județul Giurgiu.

Activități cu elevii grupului țintă

Monitorizarea de către echipa de management a activităților din școlile din Bistrița Năsăud, Mureș, Caraș-Severin și Mehedinți.

Testarea inițială

Evaluarea profilului motric și corelarea acesteia cu vulnerabilitățile evidențiate în fiecare școală a grupului țintă.
Începerea activităților sportive cu elevii grupului țintă.
Participarea elevilor la activități inclusive bazate pe competiții sportive (participarea Școlii 162 din București în cadrul căreia se desfășoară activități sportive permanente la o competiție de fotbal) cu alte școli invitate.

Selecție GTP

În vederea constituirii Grupului Țintă a fost elaborată METODOLOGIA DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A SELECŢIEI GRUPULUI ȚINTĂ DIN CADRUL PROIECTULUI  „INTEGRARE SUSTENABILĂ SOCIALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE”

Amenajarea terenului central UNEFS

Pentru o bună desfășurare a activităților sportive incluse în cadrul proiectului a fost modernizată baza de pregătire – terenul central pentru jocuri sportive din cadrul Universității Naționale de Educație Fizică București

Selectarea școlilor

În vederea selecției școlilor eligibile pentru a face parte din Proiect în luna august a fost elaborată METODOLOGIA DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A SELECŢIEI ȘCOLILOR PARTICIPANTE ÎN CADRUL PROIECTULUI „INTEGRARE SUSTENABILĂ SOCIALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE”

În urma aplicării METODOLOGIEI DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A SELECŢIEI ȘCOLILOR PARTICIPANTE ÎN CADRUL PROIECTULUI  „INTEGRARE SUSTENABILĂ SOCIALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE” în lunile septembrie și octombrie au fost selectate școlile pentru implementarea Proiectului

Acorduri de colaborare cu Inspectorate Județene

În luna iunie 2019, pentru implementarea Proiectului Integrare sustenabilă socială și educațională prin activități sportive, a fost necesară încheierea Protocoalelor de colaborare cu cele 7 județe Giurgiu, Vrancea, Vaslui, Mureș, Bistrița-Năsăud, Caraș-Severin, Mehedinți și municipiul București în care se vor derula activități permanente.

Înființarea posturilor în cadrul UNEFS București

Au fost elaborate și aprobate în Consiliul de Administrație al Universității Naționale de Educație Fizică și Sport din București documentele necesare înființării de noi posturi în organigrama UNEFS pentru implementarea Proiectului predefinit “Integrare socială și educațională sustenabilă prin activități sportive”.

Semnarea contractului de finanțare

În 31 mai 2019 la sediul Fondului Român de Dezvoltare Socială (FRDS) a fost semnat contractul de finanțare pentru proiectul predefinit “Integrare socială și educațională sustenabilă prin activități sportive”

Depunerea cererii de finanțare

În ziua de 21 decembrie 2018 a fost depusă, la Fondul Român de Dezvoltare Socială (FRDS), Cererea de finanțare pentru proiectul predefinit “Integrare socială și educațională sustenabilă prin activități sportive”